แบบฝึกหัด
Synchronous
Tools
Synchronous
tools enable real-time communication and collaboration in a "same
time-different place" mode. These tools allow people to connect at a
single point in time, at the same time. Synchronous tools possess the advantage
of being able to engage people instantly and at the same point in time. The
primary drawback of synchronous tools is that, by definition, they require
same-time participation -different time zones and conflicting schedules can
create communication challenges. In addition, they tend to be costly and may
require significanbandwidth to be efficient.
Asynchronous tools enable
communication and collaboration over a period of time through a "different
time-different place" mode. These tools allow people to connect together
at each person's own convenience and own schedule. Asynchronous tools are
useful for sustaining dialogue and collaboration over a period of time and
providing people with resources and information that are instantly accessible,
day or night. Asynchronous tools possess the advantage of being able to involve
people from multiple time zones. In addition, asynchronous tools are helpful in
capturing the history of the interactions of a group, allowing for collective
knowledge to be more easily shared and distributed. The primary drawback of
asynchronous technologies is that they require some discipline to use when used
for ongoing communities of practice (e.g., people typically must take the
initiative to "login" to participate) and they may feel
"impersonal" to those who prefer higher-touch synchronous
technologies.
1. IT = Information
Technology เทคโนโลยีที่ใช้จัดการสารสนเทศ เป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องตั้งแต่การรวบรวมการจัดเก็บข้อมูล การประมวลผล การพิมพ์ การสร้างรายงาน การสื่อสารข้อมูล ฯลฯ2.ICT = Information Communication Technology หมายถึงเทคโนโลยี หรือกระบวนการต่างๆ ที่ร่วมกันสร้างสารสนเทศ
3.CAI = Computer Assisted Instruction เป็นสื่อการเรียนการสอนทางคอมพิวเตอร์
4.CALL= Computer Assisted Language Learning
5.WBI = Web base instruction เป็นการจำลองสถานการณ์การเรียนการสอนในห้องเรียน
6.CBI = Computer Based Instruction
7. CMC = Computer Mediated Communication การติดต่อสื่อสารผ่านทางคอมพิวเตอร์
8.TELL= Technology Enhanced Language Learning
9. MUD
= Multi User Domains หรือชื่ออื่น ๆ ที่เรียกกันก็มี Multi
User Dimension , Muti User Dungeons) ซึ่งเป็นระบบของการสื่อสารที่เป็น แบบซิงโครนัสที่ผู้ใช้(users)สามารถปฎิสัมพันธ์กันได้ด้วยการพิมพ์ข้อความ(text)
Learning reflection on lessons
1 June 2012
วันนี้มีการเรียนการสอน
เรื่อง “ Innovation Education Technology in the
global Classroom
อักษรย่อในการเรียนบทนี้
EFL =
English as a foreign Languages
ESOL
= English for speakers of
other Languages
หลังจากนั้นอาจารย์สอน “ การออกแบบข้อสอบที่ต้องใช้เครื่องมือ “ นักพัฒนา ”
และปุ่มที่สำคัญต้องใช้มีดังนี้
1. ปุ่มเครื่องมือเลือกตอบ
2. การใช้ปุ่มเครื่องมือแบบเติมคำ
3. การใช้ปุ่มเครื่องมือแบบเลือกตอบ (Multiple -choice)
8 June 2012
อาจารย์ให้อ่านบทความ “ On the problem and Strategies
of Muitimedia Techcology in English Teaching ” หมายถึงปัญหาและวิธีการของการนำเทคโนโลยีสื่อประสมในการสอนภาษาอังกฤษ
และอาจารย์ได้แบ่งหัวข้อและให้แต่ละกลุ่มออกแบบมานำเสนอ ในรูปแบบ Power Point
15 June 2012
วันนี้อาจารย์ สอนเรื่อง Blog สอนในการเปลี่ยน Template และการโหลด Template การตกแต่งบล็อก การใส่นาฬิกา , ปฏิทิน , แทรกวีดีโอ , เพิ่มบทความ , เพิ่มชื่อเพื่อนในห้องและเพิ่มชื่ออาจารย์ด้วย
22 June 2012
วันนี้อาจารย์สอนการทำ Link บทความไปยังหน้า Website ต่างๆ โดยใช้ “ Recent
posts ”ซึ่งเป็นตัวแสดงชื่อของบทความที่ใส่ไปใน Blogและอาจารย์บอกรายละเอียดข้อมูลที่จะต้องใส่ในบล็อก
29 June 2012
ในวันนี้อาจารย์ติดธุระ จึงให้ วราภรณ์ หยั่งหลัง มาสอนทำหัวบล็อกด้วย Photoshop
6 July 2012
อาจารย์สอน CAI หรือ บทเรียนช่วยสอนคอมพิวเตอร์ โดยต้องใช้ Program Adobe
Captivate 5
CAI = Computer Assisted Instruction
20 July 2012
วันนี้อาจารย์สอนในเรื่องของการทำให้รูปภาพ
/ ตัวอักษรขึ้นเวลาใช้เมาส์ไปชี้
อาจเป็นการใช้ในเรื่องของคำศัพท์หรืออาจจะเป็นการให้ข้อความมาและเมื่อชี้ที่รูปภาพก็จะเป็นคำศัพท์ขึ้นมา
27 July 2012
อาจารย์สอนการใส่เสียงใน CAI ก่อนอื่นต้องหารูป หูฟัง แล้วหา File ที่เก็บเสียงในโฟล์เดอร์ อ.อรดา คำศัพท์ที่เกี่ยวกับเรื่องที่เราจะสอน เช่น Good job
การออกแบบข้อสอบแบบเลือกตอบ
ซึ่งต้องมีการตั้งค่า ที่ผู้เรียนสามารถตอบได้เพียงคำตอบเดียว , ตอบให้ถูกต้องก่อนไปทำข้ออื่นโดยมีการตั้งค่าต่างๆ
ทำข้อความแสดงต้องการออกจากโปรแกรม ( เมื่อกด Quit จะมีการใช้คำถาม “ Are you want to quit?
” และมี คำว่า YES / NOด้วย) จากนั้นก็ตั้งค่าปุ่มต่างๆเพื่อเชื่อมเข้าด้วยกัน
10 August 2012
วันนี้ อาจารย์สอนเรื่อง
การออกข้อสอบ แบบ True - False และFill in the blank โดยมีการตั้งค่าคล้ายๆกับ Multiple choice
17 August 2012วันนี้ได้เรียนเกี่ยวกับการ Publish เป็น Media
14 September 2012
เรียนเรื่องการ Publish เป็น Flash
